Arten, Ziele und Aufgaben des Strafvollzugs
Deine Begleitung im Strafverfahren. Informationen für Kinder.
Online-Shop für Produkte aus den Betrieben der NRW-Justizvollzugsanstalten
Das Internet kennt keine Gitter.
Voraussetzungen, Chancen und Eignung
Aufnahme in einer Justizvollzugsanstalt
Möglichkeiten und Aufgaben der ehrenamtlichen Arbeit
Rechtsberatung und Vertretung für Bürger mit geringem Einkommen
Aufgaben und Maßnahmen
Informationen zum Nachbarrecht und Hinweise zur Streitschlichtung.
Nur für Schiedspersonen!
Karte im "Scheckkartenformat" zum Ausfüllen
Informationen für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Schulen und Lehrkräfte
Erkenntnisse und Erfahrungen aus PIKAS
Deutsche Fassung
in arabischer Sprache
in englischer Sprache
in französicher Sprache
in rumänischer Sprache
in russischer Sprache
in türkischer Sprache
Über den praktischen Mehrwert und die Perspektiven Regionaler Bildungsnetzwerke in Nordrhein-Westfalen
in bulgarischer Sprache
in griechischer Sprache
in spanischer Sprache
Chancen für Europa durch Europaschulen: Förderprogramme, Auslandspraktikum, Wettbewerbe
Ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis.
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Beilage Schule NRW 11/2016
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Dokumentation der Fachtagung am 1. Juli 2016 in Gelsenkirchen.
Diese Publikation ist auch in einer mobilen Version für alle Anzeigegeräte hier verfügbar.
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Eine lesefreundliche Online-Version in arabischer Sprache für Kinder ab 10 Jahren finden Sie hier.
Eine lesefreundliche Online-Version dieser Publikation in englischer Sprache für Kinder ab 10 Jahren finden Sie hier.
Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
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Ausbildung, Voraussetzungen und Berufsaussichten
Was ist deine Lehrkraft?
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Tagungsdokumentation des NRW-Netzwerktreffens im Kontext der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Essen am 23. November 2017