Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
Eine Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungsverantwortliche im Ausbildungsberuf Medizinische Fachangestellte
Ausbildung, Voraussetzungen und Berufsaussichten
Was ist deine Lehrkraft?
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Tagungsdokumentation des NRW-Netzwerktreffens im Kontext der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Essen am 23. November 2017
Information zur dualen Berufsausbildung und Fachhochschulreife (FHR)
Bewerbungsmöglichkeiten für Lehrkräfte mit dem Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (Sekundarstufe II)
Informationen für Schulleitungen
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Wege zu Schulabschlüssen für Erwachsene
Pragmatische Handreichung für die Fachklassen des dualen Systems
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In diesem Malbuch sind spannende Phänomene der einzelnen MINT-Disziplinen fantasievoll dargestellt.
Druckexemplare (bis zu 10 Exemplare) können hier bestellt werden.
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Eine alternative Organisationsform für die Berufsschule mit integrierter Gesundheitsförderung
Bis zu 10 Druckexemplare pro Bestellung sind hier erhältlich.
Angebote zur fachlichen Ausgestaltung des RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und
Schüler“ (BASS 13-63 Nr.3)
Hintergrundwissen und Unterrichtsanregungen für die Schuleingangsphase
Integriertes Konzept
Essen und Trinken in der Schule
Verbindliche Zielvorgabe der schulpraktischen Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen
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in polnischer Sprache
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in ukrainischer Sprache
Leitideen, Unterstützungsvorschläge und Unterrrichtsbeispiele für inklusive Lerngruppen
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