Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
Eine Handreichung für Lehrkräfte zur Anwendung des KOMET-Kompetenzmodells für das Erstellen, Dokumentieren und dem Einsatz von lernergebnisorientierten Lernsituationen
Beilage Schule NRW 11/2016
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Dokumentation der Fachtagung am 1. Juli 2016 in Gelsenkirchen.
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Ausbildung, Voraussetzungen und Berufsaussichten
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Informationen für Schulleitungen
Leitideen, Unterstützungsvorschläge und Unterrrichtsbeispiele für inklusive Lerngruppen
In diesem Malbuch sind spannende Phänomene der einzelnen MINT-Disziplinen fantasievoll dargestellt.
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Bis zu 10 Druckexemplare pro Bestellung sind hier erhältlich.
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Tagungsdokumentation des NRW-Netzwerktreffens im Kontext der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Essen am 23. November 2017
Hintergrundwissen und Unterrichtsanregungen für die Schuleingangsphase
Druckexemplare (bis zu 10 Exemplare) können hier bestellt werden.
für FH-Absolventinnen und FH-Absolventen
mit einem Bachelor- oder Diplomabschluss
mit berufsbegleitendem Vorbereitungsdienst (OBAS)
für Hochschulabsolventinnen und -absolventen
Ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis.
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Bewerbungsmöglichkeiten für Lehrkräfte mit dem Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (Sekundarstufe II)
Wege zu Schulabschlüssen für Erwachsene
Erkenntnisse und Erfahrungen aus PIKAS
Eine lesefreundliche Online-Version in arabischer Sprache für Kinder ab 10 Jahren finden Sie hier.
Eine lesefreundliche Online-Version dieser Publikation in englischer Sprache für Kinder ab 10 Jahren finden Sie hier.
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